lunes, 28 de enero de 2013

Más sobre funciones polinomiales

Para apoyar tu aprendizaje

Los archivos de GeoGebra
Los archivos de GeoGebra te ayudaran a entender mejor lo visto en clase, el 3 y el 4 ayuda para funciones polinomiales factorizadas con potencias pares e impares, la de 5 es para las polinomiales no factorizados, en clase aprenderemos a factorizarlo y poderlo graficar, el archivo les ayudara a visualizar o verificar que obtienen bien los ceros de la función.
Polinomiales 3
Polinomiales 4
Polinomiales 5
Trabajenlo para que tengan elementos para discutir y aprender mejor la relación entre la gráfica y la expresión matemática.

Otra herramienta importante es la siguiente liga, que les permitirá revisar sus gráficas, factorizaciones y demás elementos de las funciones.

Escribe tu función

Es un editor de ecuaciones y tiene la liga a WolframAlpha para trabajarla matemáticamente.

Si la  quieren consultar por separado esta es la dirección.
http://webdemo.visionobjects.com/equation.html

Es importante que escribas bien la expresión, recuerda que ésta sólo es una herramienta, que te permitira verificar tu trabajo y tus aprendizajes. No es un sustitudo de lo que tienes que hacer. 


Espero que lo utilicen y que les se de mucha utilidad

martes, 22 de enero de 2013

Tarea de funciones polinomiales

Tarea de funciones de la forma
         f( x ) = ( x - h ) ^  n +  k
Imprimir el archivo Prácticas.doc  y guardar en una USB, los archivos de GeoGebra      ( extensión ggb) para trabajarlos en los próximos días.
Prácticas


FunPolinomiales1.ggb 

FunPolinomiales2.ggb


Tienen que entregar un reporte por equipo, donde se incluyan algunos ejemplos con graficas de diferentes posibilidades, que permitan explicar los cambios que probocan las modificaciones en los parámetros y las conclusione acordes a los objetivos propuestos.

lunes, 14 de enero de 2013

Bienvenida y tarea

Hola compañeros de Matemáticas IV y
Feliz año 2013.
Como recordaran, para lograr buenos aprendizajes tienen que trabajar,realizar las actividades y preguntar si es necesario, para asegurar que están entendiendo la temática y los prendimientos de la materia.

Primera tarea para entregar:
Leer el artículo de la revista ¿cómo ves?
Funciones ¿con que se comen?
Entregar un reporte de la lectura e investigar en otras fuentes qué es:

  1. Una relación 
  2. Una Función
  3. El dominio
  4. El rango
  5. Dar por lo menos tres ejemplos diferentes a los del artículo de función identificando su dominio y su rango
Entregarlo para el viernes con la carátula con las características del semestre anterior.
Carátula