Para que no se aburran

Les anexo una tarea para que la hagan en clase mientras llego y me pregunten o me muestren sus gráficas
Ejercicios
Avancen lo más que puedan, puede contar puntos en participación

Tarea en equipo

Comenzar a trabajar el siguiente archivo,es una actividad en equipo, el jueves las desarrollaran, es importante que lo que no sepan lo investiguen y obtengan lo que se les pide.
Rapidez o velocidad
Llevar avances del trabajo

Guía para el examen

Estos son una serie de ejercicios para practicar y prepararse para el examen

Guía

Espero les sirva y trabajen mucho

Más sobre funciones polinomiales

Para apoyar tu aprendizaje

Los archivos de GeoGebra
Los archivos de GeoGebra te ayudaran a entender mejor lo visto en clase, el 3 y el 4 ayuda para funciones polinomiales factorizadas con potencias pares e impares, la de 5 es para las polinomiales no factorizados, en clase aprenderemos a factorizarlo y poderlo graficar, el archivo les ayudara a visualizar o verificar que obtienen bien los ceros de la función.
Polinomiales 3
Polinomiales 4
Polinomiales 5
Trabajenlo para que tengan elementos para discutir y aprender mejor la relación entre la gráfica y la expresión matemática.

Otra herramienta importante es la siguiente liga, que les permitirá revisar sus gráficas, factorizaciones y demás elementos de las funciones.

Escribe tu función

Es un editor de ecuaciones y tiene la liga a WolframAlpha para trabajarla matemáticamente.

Si la  quieren consultar por separado esta es la dirección.
http://webdemo.visionobjects.com/equation.html

Es importante que escribas bien la expresión, recuerda que ésta sólo es una herramienta, que te permitira verificar tu trabajo y tus aprendizajes. No es un sustitudo de lo que tienes que hacer. 


Espero que lo utilicen y que les se de mucha utilidad

Tarea de funciones polinomiales

Tarea de funciones de la forma
         f( x ) = ( x - h ) ^  n +  k
Imprimir el archivo Prácticas.doc  y guardar en una USB, los archivos de GeoGebra      ( extensión ggb) para trabajarlos en los próximos días.
Prácticas


FunPolinomiales1.ggb 

FunPolinomiales2.ggb

Tienen que entregar un reporte por equipo, donde se incluyan algunos ejemplos con graficas de diferentes posibilidades, que permitan explicar los cambios que probocan las modificaciones en los parámetros y las conclusione acordes a los objetivos propuestos.

Bienvenida y tarea

Hola compañeros de Matemáticas IV y
Feliz año 2013.
Como recordaran, para lograr buenos aprendizajes tienen que trabajar,realizar las actividades y preguntar si es necesario, para asegurar que están entendiendo la temática y los prendimientos de la materia.

Primera tarea para entregar:
Leer el artículo de la revista ¿cómo ves?
Funciones ¿con que se comen?
Entregar un reporte de la lectura e investigar en otras fuentes qué es:

1. Una relación 
2. Una Función
3. El dominio
4. El rango
5. Dar por lo menos tres ejemplos diferentes a los del artículo de función identificando su dominio y su rango

Entregarlo para el viernes con la carátula con las características del semestre anterior.
Carátula

Parábola y elipse

Para que observen y revicen las parábolas y las elipses. Primero trabajen con vértice o centro en el origen y después con el respectivo fuera del origen, con coordenadas (h,k).
Espero que les sirva y que la trabajen, para que aprendan mejor

Parábola vertical

Parábolas  verticales con vértice en el origen y fuera

Parábolas  horizontales con vértice en el origen y fuera

Elipses con centro en (0,0) y el punto  (h, k)

Recuerden que si cambiamos x por y la orientación de la curva cambia y analicen que pasa  cuando cambiamos los valores de h y k coordenadas del vértice o del centro.