Fiesta de las Ciencias y las Humanidades

Hola a todos Fiesta es para entregarla el próximo semestre, pero les sugiero hacerla despues de que hayan asistido, pues sino se les va a olvidar. Es una actividad muy importante que les va a ampliar el panorama de las actividades de la UNAM.
La información y los detalles del reporte viene en el siguiente archivo

FIESTA

Unidad 4 y 5 Ecuación cartesiana de la elipse, la circunferencia y parábola

Impriman las actividades, revisa los materiales que se requieren en cada actividad, (pues por ejemplo en la unidad 0 se requiere unisel, compás entre otras) y  los archivos de ggb, los guarden en su USB y si quieren Comiencen a trabajarlos.

Actividad 0
Cónicas

Estos que están a continuación son los de ggb porque los de la carpeta anterior no se pueden descargar.

Parábola 0
Parábola 2
Parábola 3

Actividades Matemáticulturales

Hola a todos, la Facultad de Ciencias está organizando

 "Matemáticas en la calle"

Asistan en equipo, participen en los talleres y/o asistir a las conferencias. Tienen  que reportar por lo menos dos actividades y reportarlas, de manera que cualquier persona pueda entenderlo, anexar dibujos, gráficas o fotografías para ilustrar mejor el reporte. La creatividad ayudara a la calificación.

Como realizar el reporte

Los equipos que estén trabajando la biografía de Santiago López de Medrano, tendrán que asistir al homenaje que la Facultad organiza por sus 75 años

Homenaje

Les va a servir mucho. De igual manera tienen que reportar lo ocurrido en el evento.

Nota: Si pueden entregar dos reportes con diferentes actividades les contará como otra calificación

Unidad 3 La Recta

El material del siguiente tema hay que imprimir y engargolar

La Recta y sus ecuaciones cartesianas

Tener todo listo, te ayudará a aprovechar el tiempo en aprender y preguntar tus dudas.

Aquí les paso un archivo en GeoGebra para trabajar la actividad de la pendiente

Pendiente

Es recomendable que descarguen el paquete de GeoGebra en

https://www.geogebra.org/download

descargen GeoGebra clásico 6, lo vamos a usar en diferentes ocasiones.

Si no lo pueden descargar, lo pueden trabajar en:

https://www.geogebra.org/classic

Éste tiene varias limitaciones.
Tienen que descargar el archivo y des´pues abrirlo, en el primer caso es muy parecido a los menús de word, en línea tienen que abrirlo, por  la derecha, donde hay varias rayas horizontales

Unidad 2 Elementos de Geometría Analítica

El material de la unidad

Elementos de GA

Hagan lo mismo que con el material anterior.

Saludos

Calaveritas matemáticas

Hola a todos,  salió la convocatoria para participar en el concurso de calaveritas de matemáticos, si alguien está interesado en participar, le contará en la calificación. Sugiero que los que escogieron para su investigación algún matemático y tiene aptitudes para las rimas, participe.

Convocatoria

Saludos

Protocolos de investigación

Hola a todos, les dejo aquí los protocolos, tienen que:

•  revisarlos en equipo, seleccionar alguno,
•  recabar información respecto al tema, según lo propuesto,
• acotar el tema y le problema que investigaran.

Números importantes

Energías limpias 

Matemáticos destacados

Junta de padres

Hola a todos, les anexo la invitación para sus papás, si creen necesario imprimirla o simplemente el día de la junta, darles el tarjetón a sus papás para que al final de la junta firme su participación. Recuerden que todo cuenta para la evaluación.

Invitación

Bienvenidos

Bienvenidos

Es un gusto poder regresar a las clases, espero que vengan dispuestos a trabajar, para aprender a aprender. 

Este blog será el medio para comunicarles las actividades y proporcionales los materiales con los que estaremos trabajando cada una de las unidades del curso.

Actividades 

En varios momentos usaremos, las aplicaciones de Google, en particular Drive, que les permitirá crear y compartir documentos, así como trabajarlos en equipo. Para ello tienen que crear un correo con nombre
Nombre.apellidoGrupo@gmail.com
ejemplo: daniel.flores142@gmail.com
La tarea es:

1. Enviarme desde ahí un correo.

      revisar los siguientes archivos

• Video ¿Cómo utilizar Google Drive?

http://www.youtube.com/watch?v=hQTcRinHZs4

• Video Google Drive: Crear y Compartir Documentos

https://www.youtube.com/watch?v=YussQ0T3rxQ

• Descubre google Drive: un lugar para todos tus archivos

https://www.google.com/intl/es-419/

2. Comprar el programa en folletería, junto con él, les entregaran el tarjetón donde se anotarán las evaluaciones de las actividades realizadas. Deben leerlo, comentarlo con sus papás y llevarlo firmado a la clase, (es la primera calificación).

3. Descargar el material de la actividad 1 y la primera unidad, engargolarlo todo y tenerlo listo para trabajar
Primera actividad

U 1 Elementos de trigonometría
4. El viernes se efectuará un junta con los padres de familia, a las 13hrs. en la sala audiovisual.

Reporte de lectura

Para el viernes tienen que entregar un reporte de lectura del capítulo 8 de  de Carlo Frabetti en

Alicia en el país de las matemáticas

En loscapítulos anteriores, dicen como entra Alicia en el país y los elementos matemáticos que se encuentra, el reporte debe incluir:

• introducción 
• elementos relevantes relacionados con el tema
• cómo se usa la función exponencial en el cálculo
• comentario

Disfruten la lectura, es uno de los placeres de los seres humanos

Guía para el examen de funciones racionales y con radical

Es importante que hagan lo que se pide y recuerden que pueden corroborar sus respuestas con ayuda del graficador

Guía

Anexo archivos de funciones con radicales para que se apoyen en ellos.

RadicalesGGB

Radicales2

Recuerden que hay asesorías los viernes.

3/14 día de Pi, ver video

Para el día πde se van a realizar diversas actividades: talleres, carteles, concursos etc. Tienen que participar y comentar de manera analítica por lo menos dos actividades, sugiero que se por parejas para que puedan discutir e investigar algunos elementos adicionales. Van  a estar carteles pegados en diversas partes del plantel con toda la información.

En marzo 14 desde las 9hrs, a las 3: 14´15´´ pm.

Es importante que vean el video de

historias de Pi

Recuerden que el trabajo de carátula, introducción, etc. 

Guía para examen de polinomios

Agrego una guía para estudiar las funciones polinomiales, recuerden que la practica hace al maestro. 
 La guía 

El examen es  fecha próxima.

Prácticas de graficación de funciones polinomiales

Los archivos de GeoGebra te ayudaran a entender mejor lo visto en clase, el 3 y el 4 ayuda para funciones polinomiales factorizadas con potencias pares e impares, la de 5 es para las polinomiales no factorizados, en clase aprenderemos a  graficarlos, el archivo les ayudara a visualizar o verificar que obtienen bien los ceros de la función.

Polinomiales 3

Polinomiales 4

Polinomiales 5

Guardarlos en una USB

Al trabajenlos tendrán elementos para discutir y aprender mejor la relación entre la gráfica y la expresión matemática.
Otra herramienta importante que les permite revisar sus gráficas y sus factorizaciones es
https://www.wolframalpha.com/

Práctica de funciones polinomiales

Tarea de funciones de la forma
         f( x ) = ( x - h ) ^  n +  k
Imprimir el archivo Prácticas.doc  y guardar en una USB, los archivos de GeoGebra 
( extensión ggb) para trabajarlos en los próximos días, podría ser el lunes.
Prácticas

FunPolinomiales1.ggb 

FunPolinomiales2.ggb

Tienen que entregar un reporte por equipo, donde se incluyan algunos ejemplos con gráficas de diferentes posibilidades, que permitan explicar los cambios que provocan las modificaciones en los parámetros y las conclusiones acordes a los objetivos propuestos. 

Actividades de incio

Hola a todos, decidí revisar algunos elementos de la elipse así que les pido que lleven a la clase:

•  Definición de elipse
• elementos importantes
• aplicaciones  

Como elemento opcional es hacer las actividades del material anterior, referentes a la elipse.

Para el próximo lunes. traer impreso:

Problemas 

y resuelto el primer problema

Y leer el artículo de la revista ¿cómo ves?

Funciones ¿con que se comen?

Entregar un reporte de la lectura identificando los puntos importantes, si hay dudas que no pudieran resolver, agreguenlas  junto con los elementos de la lista, que tienen que investigar en otras fuentes:

1. Una relación 
2. Una Función
3. El dominio
4. El rango
5. Dar por lo menos tres ejemplos diferentes a los del  artículo de función identificando su dominio y su rango

Entregarlo para el viernes con la carátula con las características del semestre anterior. Pegunta tus dudas en la segunda sesión.

Carátula

Programa de Matemáticas IV

Hola a todos espero que hallan pasado muy bien sus vacaciones, pero como ya casi comenzamos el semestre les agrego el programa de la materia y les pido que lo lean junto con sus papás y lo lleven firmado a más tardar el miércoles 

Programa

En otra entrada les daré más información

Feliz año